Tafsir, ta’wil, dan terjemahan al-qur’an: Analisis metodologis, keterkaitan, dan implikasi kontemporer

Authors

  • Febby Erika Institut Agama Islam Negeri Datuk Laksemana Bengkalis, Riau, Indonesia
  • Abu Anwar Institut Agama Islam Negeri Datuk Laksemana Bengkalis, Riau, Indonesia
  • Nur Azmira Institut Agama Islam Negeri Datuk Laksemana Bengkalis, Riau, Indonesia
  • Endy Dharma Pangestu Institut Agama Islam Negeri Datuk Laksemana Bengkalis, Riau, Indonesia

DOI:

https://doi.org/10.46963/aulia.v11i2.3376

Keywords:

Exegesis, Interpretation, Translation, Methodology, Qur’an

Abstract

This study examines the methodological relationships and distinctions among Qur’anic exegesis (tafsir), interpretation (ta’wil), and translation. Tafsir emphasizes explaining the apparent meanings of verses through textual, historical, and linguistic approaches. Ta’wil explores deeper or symbolic meanings, while translation conveys the message into another language to ensure wider accessibility. Using a qualitative and literature-based approach, this research analyzes classical and contemporary works to formulate operational boundaries and criteria of validity. The findings highlight the importance of conceptual clarity, methodological accuracy, and linguistic precision in producing a more comprehensive understanding of the Qur’an.

References

Abdillah, S. H., & Shihab, M. A. (2025). Tafsir, Takwil, dan Tarjamah. Gudang Jurnal Multidisiplin Ilmu, 3(1), h. 905-910.

Aditya, V., Sagala, R., & Kusuma, G. C. (2025). Tafsir, Ta’wil, dan Terjemahan dalam Kurikulum Pendidikan Bahasa Arab: Analisis Kualitatif terhadap Perspektif Pengajar dan Mahasiswa. Al-Kalim: Jurnal Pendidikan Bahasa Arab dan Kebahasaaraban, Vol. 4(1), h, 42-51. https://doi.org/https://doi.org/10.60040/jak.v4i1.97

Aini, N. (2019). Model Penerjemahan Uslūb Balaghah. An-Nur: Jurnal Studi Islam, 11(2), 94–111.

Annasthasya, D., Alfindoria, I., Rahayu, S., & Khair, O. I. (2025). Metodologi Penelitian Kualitatif: Tinjauan Literatur Dalam Konteks Pendidikan. Jurnal Ilmiah Multidisipin, Vol. 3(7), h, 423-429. https://doi.org/https://doi.org/10.60126/jim.v3i7.1070

Azhar, R. S., & Siti Sanah. (2025). Studi Komparatif terhadap Pandangan Abdul Azim Al- Zarqani dan Manna ’ Khalil Al-Qathan. Hamalatul Qur`an: Jurnal Ilmu-ilmu Al-Qur`an, Vol. 6(1), h, 96-106. https://doi.org/https://jogoroto.org

Elass, H., & Bennoudi, H. (2023). International Journal of Language and Literary Studies. International Journal of Language and Literary Studies, 5(2), 61–80.

Fadli, M. R. (2021). Memahami desain metode penelitian kualitatif. Humanika, Kajian Ilmiah Mata Kuliah Umum, Vol. 21(1), h, 33-54. https://doi.org/https://doi.org/10.21831/hum.v21i1.38075

Faruq, U. Al, Ayunintyas, D. R., Nafilah, N. A., Sugianto, R. U. I., & Afandi, S. I. (2024). Tarjamah, Tafsir, dan Ta’wil. Jurnal Studi Islam Indonesia (JSII), Vol. 2(2), h, 103-112. https://doi.org/https://ejournal.lapad.id/index.php/jsi

Ghalib, M., Basri, H., & Qamar, S. (2025). Metodologi Tafsir Al-Qur’an: Masa Klasik Hingga Kontemporer. IMTIYAZ: Jurnal Ilmu Keislaman, 9(3), 570–586.

Hidayat, H., Laili, Z., Sofi, D. F., & Hasana, F. W. (2025). Studi Dasar Ilmu Al-Qur’an: Pengertian, Jenis Tarjamah, perbedaan Tafsir dan Ta’wil, serta Etika Mufassir. Jurnal Studi Islam Indonesia (JSII), Vol. 3(1), h, 51-66. https://doi.org/https://ejournal.lapad.id/index.php/jsii

Nasrullah, M. A., Maya, N., & Jamroh, B. (2025). Peran Pembelajaran Nahwu dan Sharf dalam Memahami Struktur Gramatikal Ayat-ayat Musykilat dalam Al-Qur ’ an. Tadris Al-Arabiyat: Jurnal Kajian Ilmu Pendidikan Bahasa Arab, 5(2), 216–231.

Sinaga, A. S., Sinurat, A., & Saragih, H. (2025). Konsep Tafsir, Ta’Wil, dan Terjemah. PESHUM: Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora, Vol. 4(2), h, 2271-2280. https://doi.org/https://doi.org/10.56799/peshum.v4i2.7729

Sulwana, S., & Anwar, A. (2025). Tafsir, Ta’Wil Dan Terjemah : Pemahaman Mendalam Tentang Al Quran. Jurnal Ilmiah Kajian Multidisipliner, Vol 9(1), h, 175-180.

Ultavia, A. B., Jannati, P., Malahati, F., Qatharunnada, & Shaleh. (2023). Kualitatif : Memahami Karakteristik Penelitian Sebagai Metodologi, Jurnal Pendidikan Dasar, 11 (2), Desember 2023, hlm 344. Jurnal Pendidikan Dasar, Vol. 11(2), h, 341-348. https://doi.org/https://doi.org/10.46368/jpd.v11i2.902

Yoga Agus Yulianto, & Mahmud, H. (2025). “Korelasi antara Tafsir dan Ta’wil: Studi Komprehensif tentang Metodologi Penafsiran Al-Qur’an,.” Mushaf Journal: Jurnal Ilmu Al-Quran dan Hadis.

Downloads

Published

2025-12-31

How to Cite

Erika, F., Anwar, A., Azmira, N., & Pangestu, E. D. (2025). Tafsir, ta’wil, dan terjemahan al-qur’an: Analisis metodologis, keterkaitan, dan implikasi kontemporer. Al-Aulia: Jurnal Pendidikan Dan Ilmu-Ilmu Keislaman, 11(2), 168-176. https://doi.org/10.46963/aulia.v11i2.3376

Similar Articles

1-10 of 14

You may also start an advanced similarity search for this article.