Vol. 9 No. 2 (2023): Mitra PGMI: Jurnal Kependidikan MI

Articles

• Literatur Review: Pembelajaran Berdiferensiasi dalam Kurikulum Merdeka di Madrasah Ibtidaiyah

  Zainul Anwar; Sukiman Sukiman

  80-89

  • PDF

  https://doi.org/10.46963/mpgmi.v9i2.1004

• Gaya Belajar SAVIO: Membentuk Pelajar Multitalent dalam Pembelajaran Bahasa Arab

  Achmad Junaedi, Fathor Rozi, Rumiyanti Rumiyanti

  90-105

  • PDF

  https://doi.org/10.46963/mpgmi.v9i2.918

• Pengaruh Media Dadu Kata Bergambar terhadap Kemampuan Membaca Permulaan Peserta Didik

  Hasnah Hasnah, Rendy Nugraha Frasandy, Sonya Yuliantika

  106-121

  • PDF

  https://doi.org/10.46963/mpgmi.v9i2.888

• Strategi Kepemimpinan Kepala Sekolah dalam Upaya Pengembangan Mutu Sumber Daya Manusia (Studi Kasus Sekolah Dasar Pemulutan)

  Noptario Noptario, Rubi Mamonto, Shaleh Shaleh

  122-133

  • PDF

  https://doi.org/10.46963/mpgmi.v9i2.943

• Analisis Kebutuhan Modul Literasi Budaya: Studi Siswa MI Kelas 4 di Kabupaten Purworejo

  Siti Anisatun Nafi’ah, Handara Tri Elitasari, Dhiya Ayu Tsamrotul Ihtiari

  134-142

  • PDF

  https://doi.org/10.46963/mpgmi.v9i2.867

• Penilaian dan Evaluasi Media Stop Motion Berbasis Pendekatan Inquiry Materi Sumber Daya Alam

  Miftahurrahmi Miftahurrahmi, Herlinda Herlinda, Rian Vebrianto, Radeswandri Radeswandri

  143-158

  • PDF

  https://doi.org/10.46963/mpgmi.v9i2.1106

• Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Sekolah Dasar Menggunakan Model Mind Mapping dan Media Flash Card

  Wati Oviana, Putri Rahmi, Humairah Humairah, Misbahul Jannah

  159-171

  • PDF

  https://doi.org/10.46963/mpgmi.v9i2.845

• Manfaat Pembelajaran Tematik Terintegrasi Ilmu Keislaman bagi Perkembangan Psikologis Peserta Didik

  Syaifudin Syaifudin, Roso Murti

  172-182

  • PDF

  https://doi.org/10.46963/mpgmi.v9i2.1159

• Hasil Belajar Siswa melalui Penerapan Model Problem Based Learning di MIN 9 Banda Aceh

  Uswatun Hasanah, Nida Jarmita, Silvia Sandi Wisuda Lubis, Nelliraharti Nelliraharti

  183-193

  • PDF

  https://doi.org/10.46963/mpgmi.v9i2.851

• Peran Pendidikan Islam dalam Pembentukan Karakter Religius Peserta Didik melalui Pendidikan Islam Berbasis Kisah-Kisah dalam Al-Quran di Era Disrupsi

  Amir Husin, Asmarika Asmarika, Yona Fitri, Syukri Syukri, Isropil Siregar

  194-205

  • PDF

  https://doi.org/10.46963/mpgmi.v9i2.1134