Vol. 4 No. 2 (2023): Asatiza: Jurnal Pendidikan

May 2023

• Peran Musyrif Tahfizh dalam Penguatan Hafalan Mahasiswa di Sekolah Tinggi Ilmu Al-Qur’an (STIQ) Isy Karima Karanganyar

  Rizky Pratama Putra, Meti Fatimah, Arafiq Fathul Haq Rumaf

  51-64

  • PDF

  https://doi.org/10.46963/asatiza.v4i2.844

• Nilai-Nilai Pendidikan dalam Al-Qur’an Surah Ali ‘Imran Ayat 159 dan Al-Qur’an Surah At-Taubah Ayat 128-129: Kajian Perspektif Tafsir Ibnu Katsir

  A. M. Irfan Zidni, Didin Rojudin

  65-75

  • PDF

  https://doi.org/10.46963/asatiza.v4i2.785

• Pendidikan Akhlak yang Terkandung dalam Buku “Yang Hilang dari Kita: Akhlak” Karya Muhammad Quraish Shihab

  Khoiriyah Khoiriyah, Mamluatun Ni’mah, Herwati Herwati

  76-89

  • PDF

  https://doi.org/10.46963/asatiza.v4i2.833

• Metode Simaan dan Murajaah dalam Menghafal Al-Quran di Pondok Pesantren Nurul Quran Patokan, Kraksaan, Probolinggo

  Imroatul Hasanah, Ahmad Khumaidi, Ummi Lailia Maghfiroh

  90-97

  • PDF

  https://doi.org/10.46963/asatiza.v4i2.843

• Evaluasi Kurikulum Qawa’id dengan Model CIPP di Madrasah Diniyyah Salafiyyah 4 Al-Munawwir Krapyak

  Izzah Naelun Ni'mah, Muhammad Iqbal Zamzami, Nasiruddin Nasiruddin, Hamzah Usaid Uzza

  98-112

  • PDF

  https://doi.org/10.46963/asatiza.v4i2.853

• Pemanfaatan Aplikasi Google Maps sebagai Media Pembelajaran Geografi untuk Peserta Didik SMP dan SMA Sederajat

  Ayundini Yuliantina Sambonu, Ahman Sya, Muhammad Zid

  113-124

  • PDF

  https://doi.org/10.46963/asatiza.v4i2.906

• Implementasi Merdeka Belajar - Kampus Merdeka (MBKM) di Universitas Muhammadiyah Sidoarjo

  Iga Finalia Putri, Anita Puji Astutik

  125-136

  • PDF

  https://doi.org/10.46963/asatiza.v4i2.936