Vol. 11 No. 1 (2026): Al-Liqo: Jurnal Pendidikan Islam

Articles

• Development of a montessori-based hijaiyah letter learning module in TPQ education West Papua

  Siti Kamariyah, Hasbullah Hasbullah, Fardan Abdillah M, Agus Salim

  1-15

  DOI: https://doi.org/10.46963/alliqo.v11i1.3751

  • PDF

• Internalisasi nilai religius melalui mujahadah shalawat wahidiyah dalam pembentukan karakter siswa

  Asep Rahmatullah

  16-39

  DOI: https://doi.org/10.46963/alliqo.v11i1.3618

  • PDF

• Program one day one story dalam membangun karakter dan spiritual siswa SDN 03 Cijambe

  Rosa Shafa Kamila, Syafrudin Syafrudin, Nurhasanah Nurhasanah

  40-56

  DOI: https://doi.org/10.46963/alliqo.v11i1.3757

  • PDF

• Hubungan intensitas penggunaan Artificial Intelligence (AI) dengan Kemampuan berpikir kritis mahasiswa PAI

  Hafidhoh Hidayati, Ainol Ainol, Arifia Retnayunita

  57-68

  DOI: https://doi.org/10.46963/alliqo.v11i1.3729

  • PDF

• Implementasi program BTQ dalam meningkatkan kefasihan membaca Al-Qur’an siswa kelas vii di UPT SMPN 2 Gresik

  Lailatul Ilmiyah, Mut Mainawati, Nurul Afifah, Imam Syafi'i, Bambang Sujianto, Mohammad Salim

  69-92

  DOI: https://doi.org/10.46963/alliqo.v11i1.3650

  • PDF

• Pengaruh pembiasaan shalat dhuha terhadap perilaku prososial peserta didik pada madrasah berbasis pembiasaan keagamaan

  Septia Nurhalisa, Fifi Nofiaturrahmah

  93-112

  DOI: https://doi.org/10.46963/alliqo.v11i1.3704

  • PDF

• Penerapan metode pembelajaran STAD dalam meningkatkan hasil belajar PAI siswa kelas x SMA Muhammadiyah Mamuju

  Aries Fauzan Najib, Basir Basir, Ilham Ilham, Harfiah Herman

  113-130

  DOI: https://doi.org/10.46963/alliqo.v11i1.3655

  • PDF

• Analisis kebutuhan program entrepreneurship bagi santri dhuafa SMP di pondok pesantren

  Arie Afriansyah, Akhmad Alim, Ulil Amri Syafri

  131-143

  DOI: https://doi.org/10.46963/alliqo.v11i1.3784

  • PDF

• Efektivitas prinsip relevansi dalam program mentoring BTAQ terhadap kemampuan baca Al-Qur’an peserta didik

  Muhammad Raja Iqbal Fahri, Mohamad Erihadiana, Asep Nursobah

  144-161

  DOI: https://doi.org/10.46963/alliqo.v11i1.2500

  • PDF

• Integrasi peran orang tua dan guru madrasah dalam pembiasaan salat anak usia sekolah dasar: Studi kualitatif di Dusun Ladan Lamongan

  Kusnul Widianto, Muhid Muhid

  162-177

  DOI: https://doi.org/10.46963/alliqo.v11i1.3719

  • PDF