SALAHUDIN, A.; SIREGAR, H. S.; NURAZIZAH, A. Penerapan Model Cooperative Learning Tipe Probing Prompting untuk Meningkatkan Hasil Belajar Kognitif Siswa Mata Pelajaran Fiqih. Mitra PGMI: Jurnal Kependidikan MI, [S. l.], v. 7, n. 1, p. 25–39, 2021. DOI: 10.46963/mpgmi.v7i1.164. Disponível em: https://ejournal.stai-tbh.ac.id/mitra-pgmi/article/view/164. Acesso em: 19 apr. 2024.