SALMAN, S.; SAFRIZAL, S. Literatur Review: Perbedaan Menghafal Al-Qur’an Dengan Metode Takrir, Talaqqi dan Odoa Terhadap Perkembangan Hafalan Anak-Anak Usia Sekolah Dasar. Al-Aulia: Jurnal Pendidikan dan Ilmu-Ilmu Keislaman, [S. l.], v. 7, n. 2, p. 153–159, 2021. Disponível em: https://ejournal.stai-tbh.ac.id/al-aulia/article/view/465. Acesso em: 20 apr. 2024.