SHIMA, Inara; FATHUR ROHMAN. Integrasi program TPQ dalam pembelajaran formal untuk meningkatkan literasi Al-Quran Siswa. Al-Liqo: Jurnal Pendidikan Islam, [S. l.], v. 10, n. 1, p. 39–58, 2025. DOI: 10.46963/alliqo.v10i1.2730. Disponível em: https://ejournal.stai-tbh.ac.id/al-liqo/article/view/2730. Acesso em: 1 jul. 2025.