Zuanda, Sary, et al. “Manajemen Pengetahuan Dalam Meningkatkan Mutu Dan Akreditasi Pendidikan Islam: Studi Kasus Tentang Integrasi Pengetahuan, Kaizen, Dan Komunikasi Pengetahuan”. Al-Aulia: Jurnal Pendidikan Dan Ilmu-Ilmu Keislaman, vol. 10, no. 2, Dec. 2024, pp. 119-32, https://doi.org/10.46963/aulia.v10i2.1640.